Aufgabenstellung

Während dieser Kurs erstellt wurde, haben wir die Inhalte in einem Jahrgang Elektroniker*innen erprobt. Folgende Aufgabe sollte die Klasse mit Hilfe der Inhalte dieses Kurses erledigen:

- Zu den drei Stromarten, Gleich-, Wechsel- und Drehstrom, die Eigenschaften und Unterschiede schriftlich herausarbeiten.

- Zu den drei Stromarten, Gleich-, Wechsel- und Drehstrom die Rechenverfahren zur Berechnung von Leistung, Strom, Widerstand und Spannung herausschreiben und das Prinzip hinter diesen Berechnungen verstehen.

Dies soll auf zwei DIN A4-Seiten erfolgen oder mit mehreren Lernkarten.

Somit ist die Idee, den Kurs zu erproben und damit einen Testlauf für sich selbst zu starten, um zu erkennen, dass die Methoden und Inhalte des Kurses bessere Lernerfolge erzielen können, als sich unstrukturiert in die Lerninhalte zu stürzen.